Ο ψηφιακός αλφαβητισμός και η αντιμετώπιση της παραπληροφόρησης συγκαταλέγονται μεταξύ των κορυφαίων ψηφιακών δεξιοτήτων που απαιτούνται για τον 21ο αιώνα. Οι εκπαιδευτικοί πρέπει να είναι εφοδιασμένοι με τις απαραίτητες γνώσεις και δεξιότητες ώστε να ενδυναμώνουν τους μαθητές τους να σκέφτονται κριτικά, να κάνουν ενημερωμένες επιλογές στο διαδίκτυο και να παραμένουν ασφαλείς, ενώ παράλληλα να ενισχύουν συνεχώς την ανθεκτικότητά τους στον ψηφιακό κόσμο.

Το πρόγραμμα Teachers 4.0 Digital προσφέρει μια μεγάλης κλίμακας δραστηριότητα ανάπτυξης ικανοτήτων για την αρχική κατάρτιση και τη συνεχή επαγγελματική ανάπτυξη δασκάλων και εκπαιδευτικών σε όλη την Ευρώπη με έμφαση στη Βουλγαρία, την Κύπρο, την Ελλάδα, την Ιταλία, την Πολωνία και τη Ρουμανία.

ΟΜΑΔΕΣ ΣΤΟΧΟΥ

Οι κύριες ομάδες-στόχοι του έργου είναι:

  • Εκπαιδευτικοί, δάσκαλοι και διδακτικό προσωπικό όλων των βαθμίδων
  • Προσωπικό των συμμετεχόντων οργανισμών: Δημόσιες αρχές, πανεπιστήμια, πάροχοι εκπαίδευσης ενηλίκων και ευρωπαϊκά δίκτυα που συμμετέχουν στο έργο
  • Φορείς χάραξης πολιτικής σε τοπικό, εθνικό, περιφερειακό και ευρωπαϊκό επίπεδο
  • Επαγγελματίες και σχετικοί ενδιαφερόμενοι φορείς: Τοπικοί, εθνικοί και ευρωπαϊκοί ενδιαφερόμενοι φορείς, επαγγελματίες που απασχολούνται σε ΜΚΟ, εκπαιδευτές ενηλίκων, ερευνητές, εμπειρογνώμονες στον ψηφιακό γραμματισμό, οργανώσεις εκπαιδευτικών, εργαζόμενοι στη νεολαία και οργανώσεις εθελοντών
  • Ευρύτερη κοινωνία σε τοπικό, εθνικό και ευρωπαϊκό επίπεδο

ΣΤΟΧΟΙ

Οι εταίροι του έργου συνεργάζονται για την επίτευξη των ακόλουθων στόχων:

  • Ανάπτυξη ενός ολοκληρωμένου προγράμματος σπουδών που θα καθοδηγήσει τους δασκάλους και τους εκπαιδευτικούς στους τρόπους με τους οποίους μπορούν να διδάξουν στους μαθητές τους τις απαραίτητες δεξιότητες για να ευδοκιμήσουν στην ψηφιακή εποχή.
  • Σχεδιασμός μαθήματος πανεπιστημιακού επιπέδου με θεματική την καταπολέμηση της παραπληροφόρησης και τον ψηφιακό γραμματισμό. Εκτός από την ενσωμάτωση στοιχείων ψηφιακού γραμματισμού σε όλα τα μαθήματα αρχικής εκπαίδευσης εκπαιδευτικών, θα αναπτυχθεί ως ξεχωριστό μάθημα ένα ειδικό πρόγραμμα για την καταπολέμηση της παραπληροφόρησης, την οικοδόμηση ανθεκτικότητας, παράλληλα με την καλλιέργεια ψηφιακού και πληροφοριακού γραμματισμού.
  • Ανάπτυξη πλατφόρμας ηλεκτρονικής μάθησης για την επιμόρφωση χιλιάδων εκπαιδευτικών και παιδαγωγών πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, η οποία θα προσφέρει το μάθημα Teachers 4.0 Digital σε μορφή διαδικτυακής και δια ζώσης (σύγχρονη και ασύγχρονη) μάθηση, διαθέσιμο σε έξι ευρωπαϊκές γλώσσες: Βουλγαρικά, Αγγλικά, Ελληνικά, Ιταλικά, Πολωνικά και Ρουμανικά.

ΕΠΙΔΡΑΣΗ

Απώτερος στόχος του έργου είναι η υλοποίηση μιας μεγάλης κλίμακας δραστηριότητας επιμόρφωσης, στην οποία συμμετέχουν πάνω από 2.100 εν ενεργεία εκπαιδευτικοί και μελλοντικοί/φοιτούντες εκπαιδευτικοί στις εμπλεκόμενες χώρες ως αρωγός στο να τους βοηθήσει:

  • να αποκτήσουν γνώσεις και δεξιότητες σχετικά με τον ψηφιακό γραμματισμό,
  • να επικαιροποιήσουν τις γνώσεις τους σχετικά με τα σύγχρονα μέσα που χρησιμοποιούν τα παιδιά και οι έφηβοι,
  • να αλλάξουν τις στάσεις τους σχετικά με το ρόλο, τη σημασία και τις μελλοντικές επιπτώσεις των σύγχρονων μέσων ενημέρωσης
    -να ενισχύσουν τη δέσμευσή τους στην προώθηση του ψηφιακού γραμματισμού στις τάξεις τους.

Το έργο στοχεύει στη δημιουργία ευρύτερου αντίκτυπου με την έναρξη δημόσιου διαλόγου με τη συμμετοχή όλων των σχετικών φορέων, τη συμβολή σε μια μεταρρύθμιση της πολιτικής για την εκπαίδευση στον ψηφιακό γραμματισμό σε εθνικό και ευρωπαϊκό επίπεδο και την παροχή ενός ολοκληρωμένου πλαισίου ανάπτυξης ικανοτήτων για τους εκπαιδευτικούς σε θέματα που αφορούν την αντιμετώπιση της παραπληροφόρησης και την προώθηση του ψηφιακού γραμματισμού.